1.PSYCHOLOGIE

Předmět zkoumání

=zkoumá chování člověka a jeho uvažování

= věda zabývající se duší člověka, jeho myšlením, prožíváním, jednáním a chováním a snaží se ovlivnit tyto procesy do budoucna, nauka o duši

• má uplatnění ve školství, politologii, zdravotnictví..
• nejdříve byla součást filozofie (odpojila se až v 2.polovině 19.století)
• název psyché= duše, logos= věda, rozum
• dnešní psychologie= zkoumá chování a duševní procesy
• interdisciplinární – spolupráce s přírodovědnými a sociálními vědami
• od 19. Století se formuluje jako samostatná věda→ dříve byla součástí filosofie

 

Psychologické kategorie:

• VĚDOMÍ – to co si dokážu vybavit v mysli
• PROŽÍVÁNÍ – vnitřní život člověka
• CHOVÁNÍ – záměrná lidská tělesná aktivita

Cíle
1.popsat
2.vysvětlit
3-předvídat
4-zlepšit

Metody výzkumu
-záměrný postup, který má vést k dosažení cíle
-musí splňovat podmínky:

• objektivita
• validita
• reliabilita
• standartizace
• verifikace

 

1. Pozorování
   -více lidí aby byla objektivita
   -Roschachův test – inkoustové skvrny, je to ovlivněno nevědomí
   a)introspekce=sebepozorování
   b)pozorování
2. Experiment
   -záměrné vyvolání jevu
   -dá se opakovat
   a)laboratorní-přesně vymezené a kontrolované podmínky
   b)přirozené-podmínky přirozené
3. Rozhovor
   -psycholog se táže pacienta
   a)struktorovaný
   b)nestruktorovaný
4. Dotazník
   -hromadné získávání informací
   +anonymita/-lež,neschopnost zodpovědět
5. Rozbor výsledků činnosti
   -pozorování schopností + dovedností
6. Rozbor volnějších písemný projevů
   -grafologie
7. Projektivní metody
   -naše psychika se odráží ve výsledku testu

Dějiny

-19.st(1879)Wilhelm Wundt první psych. laboratoř v Lipsku
do té doby byla součástí filosofie Hipokrates, Sokrates, Aristoteles

Biologický přístup
–William James-Principy psychologie(1890)
-základem chování jsou půdy a instinkty

Psychoanalytický přístup
–Sigmund Freud, Carl Gustav Jung-např. Výklad snů
-součást naší mysli i nevědomí, které i zkoumá
-princip determinismu=chování má příčinu, ale my si to neuvědomujeme
-Oidipův komplex/Elektřin komplex
-podoba ledovce

Behaviorismus
-1.pol. 20.st. v USA
-zakladatel John B. Watson
-studují se objektivně pozorovatelná fakta=chování
-vyčlenili jednotky chování
STIMUL→REAKCE
-tvrdí, že chování je výsledkem nějakého stimulu
-lidská mysl (BLACK BOX)a nelze jí nabourat
-přeceňují učení
–chování lze zkoumat bez ohledu na vnitřní duševní vztahy

Kognitivní psychologie
-Elizabeth Laftnsová
-kognitivní (poznávácí) procesy, které vytváří vnitřní modely vnějšího světa=ty vnitřním obrazem chování
-mozek=PC

Humanistická psychologie
-60.léta 20.st.
-Abraham Maslow
-Carl Rogers
–zaměřeni na prožívání člověka
-vědomí=centrum zkušeností, které souvisí i s nevědomím, ale nepřikládá mu takový význam
-potřeba seberealizace
-pyramida potřeb (vrchol seberealizace, dolo jsou půdy)

Dělení

Teoretické disciplíny

1. Biologická psychologie
2. Obecná psychologie-předmětem poznávací procesy
3. Vývojová psychologie
4. Psychologie osobnosti-charakter, temperament
5. Sociální psychologie-psychika člověka v kontaktu s lidmi

Aplikované disciplíny
-využívá teoretických poznatků a aplikuje je do praxe

1. Klinická psychologie
2. Pedagogická psychologie
3. Psychologie práce
4. Forenzní psychologie

…